摘要
以广西民族大学化工原理实验教学改革为例,分析建立适应多层次和分层次化工原理实验教学平台和与之相适应的课程体系所需要解决的问题.从而提高教学质量,培养创新型人才,创建更完善的实验教学体系.
出处
《广西民族大学学报（自然科学版）》
CAS
2013年第1期97-100,共4页
Journal of Guangxi Minzu University ：Natural Science Edition
基金
广西教育厅新世纪教改工程项目(2010JGA022
2011JGZ021)
广西教育厅教改项目(GXTSZY008)
广西民族大学教改工程项目([2010]160)
广西民族大学基础化学示范中心教学研究项目
