摘要
所谓“轻质”物体,顾名思义,即质量趋于零的物体.实际上这样的物体是不存在的,然而这样的物体对我们研究物理规律有着非常重要的参考价值,所以物理学中引入了“理想模型”这一重要的物理方法.经常见到到的轻绳、轻杆、轻弹簧等是高中物理中常见的,也是非常重要的理想模型,很多物理规律都是建立在这类模型的基础上,它们常常与受力分析、牛顿第二定律瞬时问题,能量问题等结合起来考察学生的综合能力.由于这类模型的思维模式与常规物体的规律差异甚大,并受惯性思维模式的影响,学生对这类问题的理解显得非常困难.同时,“轻质”问题也是近几年高考的热点,备受高考命题专家的青睐,几乎每年都会有所考察.下面就此类问题的分析方法做一简单的阐述.