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高等教育系统的多元化——以美国加州高等教育系统为例
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摘要
文章分析了自高等教育进入大众化阶段之后,知识经济、社会发展等促进了高等教育系统多元化的发展变化,并以美国加州高等教育系统为例对高等教育系统多元化的发展做了梳理与分析。
作者
吕杰
杜瑞军
机构地区
中央财经大学会计学院
北京师范大学高教所
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第6期72-75,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
高等教育系统
多元化
美国加州高等教育系统
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
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