加快教育教学模式变革,促进高校继续教育人才培养对象创业能力建设

对创业能力的内涵、特征与体系构建的分析,对现有高校继续教育教学模式在内涵、要素与构建原则方面进行探究,并对相关教学模式进行分类总结。在此基础上,从教学模式变革入手,对继续教育人才培养对象的创业能力建设做了有益探索,以期对相关理论与实践建设提供支撑。