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初中英语教学中的课堂导入策略 被引量:8

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摘要 课堂导入是英语课堂教学的一个重要组成部分。课堂导入对课堂教学的有效性会产生很大的影响。本文以心理学、现代课堂教学理论和英语课程标准为依据,就初中英语课堂教学中课堂导入的原则、方式及注意点进行论述。
作者 王俊海
  • 相关文献

参考文献5

  • 1曹晓红.浅谈高中生英语作文自评与互评能力的培养.新校园·阅读(下旬刊),2010,.
  • 2陈文存.2012.初中英语教学实践与反思[M].长春:东北师大出版社.
  • 3陈晓端.有效教学的理论与方法[M].长春:东北师范大学出版社,2010.
  • 4王来喜.2009.初中英语课程与教学[M].长春:东北师范大学出版社.
  • 5宣桂芬.初中英语写作教学初探[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2007(2):18-19. 被引量:9

共引文献13

同被引文献75

引证文献8

二级引证文献6

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