摘要
高职教育的实践性特征和高职院校创业教育的实践性提示我们,依托专业教学实施创业教育,培养学生的创业能力,提高创业的成功率,是高职院校创业教育的最优选择。高职院校的创业教育要在对所有学生开展创业教育意识、创业知识、创业精神和创业能力教育的基础上,重点对本学院的特色专业学生进行创业能力的强化培养,以特色专业学生的创业带动其他专业学生创业。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第15期102-103,共2页
Education and Vocation
基金
2012年河北省社会科学基金项目"发展高等职业教育及其促进创业就业研究"的阶段性研究成果。(项目编号:HB12JY043)