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论地方性知识与农村职业教育课程改革 被引量:1

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摘要 从职业教育知识的性质和演化过程来看,地方性知识是职业教育知识体系的重要组成部分。对原来不属于知识主流的地方性知识予以重视,开发包含地方性知识的农村职业教育课程,培养具有本土意识和知识的新型农村人才,有利于解决农村职业教育吸引力不足的问题。
作者 辛学东
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第15期171-172,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

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共引文献138

同被引文献33

引证文献1

二级引证文献10

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