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《认识衣服的面料》教学实录

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摘要 教学设想 本课通过对六种面料的分类、鉴定、区分、运用,培养学生从事物的显性特征和细节差异两方面去认识和区分事物的特点。
作者 罗靳静
出处 《湖北教育(科学课)》 2013年第3期77-79,共3页 The Science Teaching
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