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小学美术教学中的德育渗透
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摘要
小学美术教学不仅要帮助学生学会美术知识和美术技能,还要培养学生正确的审美观。在美术教学中,教师应该合理地应用各种教学手段和利用身边的各种教学资源,在身边发现美、感受美,把德育自然地渗透在学科教学中。
作者
张来宁
机构地区
江苏连云港市浦南中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第4期43-43,共1页
关键词
美术教学
德育渗透
小学
美术技能
美术知识
教学资源
教学手段
学科教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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