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初中班主任对学生心理辅导的技巧
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摘要
初中阶段的学生,他们正值青春期,在认知和思维方面都还存在着一定的局限性,因此,他们很容易出现思维和认知上的偏差,由此而引起不良的情绪反应和不良行为表现。这时,作为班主任,应该密切关注他们的心理变化,适时地给予心理辅导,让他们在本应快乐的青春阶段少一些烦恼,健康地成长。
作者
孙鼎臣
机构地区
江苏张家港市合兴初级中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第4期74-74,共1页
关键词
心理辅导
初中阶段
班主任
学生
技巧
行为表现
心理变化
青春期
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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