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信息技术发展对远程教育课程教学的影响——以《金融学》课程为例
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摘要
近年来,随着信息技术与通讯手段的不断发展,远程教育的教学设备及教学手段发生了巨大变化,教学改革已通过网络课程、互动教学等方式悄然渗透于课程教学的各个方面,对课程的教学目标、内容以及教师的教和学生的学都产生了积极的影响。
作者
毛愫璜
机构地区
浙江广播电视大学
出处
《内蒙古电大学刊》
2013年第3期83-85,共3页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
浙江省教育厅"基于认知负荷视角的网络环境下成人学习成效研究"项目的阶段性成果
课题编号:Y201224798
关键词
信息技术
远程教育
课程教学
转变
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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内蒙古电大学刊
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