摘要
微课程是微时代在线学习或移动学习的重要学习资源。文章梳理了微课程的基本概念,明确揭示了微课程的内涵与特征,提出了微课程教学设计的思路和设计模板,具体介绍了微课程的制作方法,并订立了微课程的评价指标体系。
Micro-lecture is important learning resources of online learning or mobile learning in Micro-era. This paper made a pectination to the basic concept of micro-lecture, clearly explored its connotation and characteristics, put forward the design thought and design templates of micro-lecture, elaborated on the production methods of micro-lecture, and drew up a evaluation index system of micro-lecture.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2013年第5期31-35,共5页
Modern Educational Technology
基金
甘肃省教育科学"十一五"规划2010年度课题"移动学习理论与应用模式研究"(项目编号:GS(2010)GX005)
2011年度甘肃省教育厅科研项目"面向创新教育的移动学习活动设计与应用研究"(项目编号:1101-10)的研究成果
关键词
微时代
微课程
设计
制作
开发
micro-era
micro-lecture
design
produce
development