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教师博客——农村化学教师专业成长的催化剂
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摘要
以教师博客在农村化学教学中的应用为视角,提出应用教师博客来促进农村化学教师专业成长的几点策略,并对教师博客应用提出了几点反思,对农村化学教师开展博客教研有所启示。
作者
凌旭东
机构地区
卜店学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2013年第5期22-24,共3页
Education In Chemistry
关键词
教师博客
农村教师
化学教学
教师专业成长
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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