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承认差异 允许失败 无限热爱——中职生赏识教育之我见
被引量:
2
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摘要
中职教育应转变教育思想,更新教育观念,积极运用赏识教育让学生摒弃挫折感,培养学生的正能量,从而形成进取上进的内在动力,体现教育的真正价值。
作者
赵慧
机构地区
青岛市城阳区职业教育中心
出处
《现代教育》
2013年第2期88-89,共2页
关键词
中职教育
赏识教育
价值体现
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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