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多媒体手段在德育课中的运用
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摘要
随着信息社会的到来和现代教育技术的发展,多媒体教学给传统的教学模式带来巨大的变革。教师由独奏者变成了伴奏者,打破了学生单向获取知识的局面,使学生的主体作用得到成分的发挥,最大程度地提高了学生学习的效果,从而使学生的学和教师的教达到一种理想的境界。 一、多媒体教学能够发挥德育课教学的主体作用 多媒体教学把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能连在一起,产生出一种新的图文并茂、丰富多彩的人机交互方式,从而可以立即反馈。
作者
江翠香
机构地区
青岛城阳职教中心
出处
《现代教育》
2013年第2期117-117,共1页
关键词
德育课教学
多媒体手段
学生的主体作用
多媒体教学
现代教育技术
交互功能
信息社会
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育
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