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巧用对比提升初中生作文水平

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摘要 在初中作文教学中,恰当地运用对比,可以突出人物或事物的特点,给人留下深刻的印象,使形象更加鲜明,主题更加突出。本文采用举例说明的方法,由学生所写作文说开去,然后概括地说出作文对比教学的策略,并通过提高型的学生作品来说明对比提升的效果。
作者 汪艳飞
出处 《作文成功之路(小学)》 2013年第5期60-60,共1页 A Successful Way to Compositions
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