地方高校对外汉语专业本科生英语写作策略的调查与分析

作为语言的学习者和使用者,英语写作就对外汉语专业本科生而言是一项不可忽视的重要技能。通过对该专业本科生写作策略使用情况的调查,发现学生有使用策略的意识,但并不强烈;且策略使用缺乏有效性。为此,需积极探索适合于该专业本科生的写作课教学模式,对学生进行写作策略的系统培训,增强写作策略的意识,提高综合使用策略的有效性。