教育,臻于至善

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摘要教育培养人，是旨在形成有智慧的人，亦即使人能以智慧的方式把握他的“生活”，不管是当下的生活。还是未来的生活。这种把握也就是要对世界、人和生命不断地追问为什么；要超越当下现实，对未来的可能性提出追问；要超出有限的事实，对无限的理想世界提出追问，从而凝结成一种人所特有的终极目的——关于人及人类社会的崇高理想。简言之，

作者文雪

出处《辽宁教育》 2013年第6期18-18,共1页

关键词教育培养至善理想世界崇高理想人类社会终极目的生活追问

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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