摘要
《青春之歌》按照阶级理论对主人公的家庭出身进行了改写,按照拯救模式对早年情感经历进行了革命化叙述,并运用美化与丑化的修辞对人物进行了模式化描写。在重新书写历史的过程中,《青春之歌》既受到既有革命文学规范的影响,又有主动的迎合,这种迎合在一定程度上对革命文学规范起到了推波助澜的作用。
出处
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第3期36-44,共9页
Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)