摘要
学分制在我国高校中已基本确立,选课制作为其基础与核心在备受推崇与争议中实施着。本文通过调查问卷的形式深入了解了大学英语选课制背景下淮阴工学院学生的心理情感变化,探讨了移情介入的必要性与方式。
The credit system has taken its root in Chinese colleges.As the core and foundation of the credit system,the system of course selection has been carried out in both applause and criticism.With the help of questionnaires,college students＇ emotional changes in college English classrooms are surveyed and analyzed,and the necessity and strategies of empathy are explored as well.
出处
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
2013年第2期91-94,共4页
Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences
基金
淮阴工学院教育教学研究课题"‘移情策略’对深化我校大外英语教学改革‘选课制’在课堂教学中重要性的实证研究"(JYC200936)研究成果之一
关键词
选课制
移情
大学英语
实证研究
course selection system
empathy
college English
empirical research
