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探析多媒体辅助教学下的小学数学教学策略 被引量:1

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摘要 多媒体能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎。针对多媒体下的小学数学教学进行探析。
作者 夏春明
出处 《中国教育技术装备》 2013年第13期116-117,共2页 China Educational Technology & Equipment
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