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科学合理使用多媒体 提高学生数学素养 被引量:2

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摘要 多媒体设备的不断完善和发展,为小学数学课堂教学提供了优质的软硬件环境,为教师搜集和处理数学资源提供了手段和平台,为学生的学习提供了更为直观的手段,有效揭示数学知识的过程和本质,优化教学结构,解决教学难点,灵动学生思维,落实新课标理念,大大提高数学教学效率。
作者 朱爱青
出处 《中国教育技术装备》 2013年第13期131-132,共2页 China Educational Technology & Equipment
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