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依托网络平台 促进校本教研
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摘要
网络技术的发展为新时期的校本教研提供了新的发展机遇,同时也提出了一些挑战。如何合理运用网络促进校本教研成为信息时代各级学校重点关注的问题。本文结合学校校本教研的实践经验,从四个方面分别阐述了网络环境下如何充分发挥网络平台的支持作用。促进校本教研。
作者
王英
机构地区
吉林市船营十一小学
出处
《中小学电教(综合)》
2013年第5期10-11,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络平台
校本教研
博客
音乐教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学电教(综合)
2013年 第5期
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