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綦江课改秀山飘香——綦江支教秀山教师发挥课改示范引领作用好
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摘要
按照中组部、敦育部、人社部、财政部等部委的要求,重庆市教委于2013年初启动“三区”(边疆、民族、贫困地区)支教工作,我区首批赴秀山支教的13位教师经过加强新课程理念学习、课改基地校课堂观摩、上展示课检验等环节,综合考察选派的10名教师于2013年3月初走上了各自的支教岗位。
作者
孙长勇
机构地区
重庆市綦江区教育委员会人事科
出处
《师资建设》
2013年第6期45-46,共2页
关键词
支教工作
引领作用
课改
教师
秀山
綦江
示范
贫困地区
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
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