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对一名留守问题学生的教育

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摘要 在我上学期才接的班级中有一个叫吴秀玲的学生,她平时行为习惯较差。有时上课还小声讲话,严重影响其他同学。刚开始,班级中多数同学都不喜欢她,也不愿意与她相处。一节语文课上,我发现她埋着头聚精会神听音乐,完全没有在意我的讲解。
作者 何太能
出处 《师资建设》 2013年第6期108-108,共1页
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