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试论行动导向教学法对高职英语教学的启示 被引量:1

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摘要 社会的发展对高职英语人才提出了更高的要求,高职英语教学面临着新形势下的巨大挑战。基于行动导向教学法,结合高职高专英语教学培养目标,从师资建设、教学方法、考试形式等方面探讨了行动导向教学对高职高专英语教学的启示。
作者 郭瑜佳
出处 《科技视界》 2013年第8期110-110,共1页 Science & Technology Vision
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