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从“骨感”到“丰满”——例谈抓字词修改作文法
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摘要
"一字未安,绕室终日""吟安一个字,拈断数茎须"。这是我国古代作家修改作文的自白,彰显的是作者对修改文章的重视态度和深入程度。如何引导学生修改作文呢?
作者
徐进
机构地区
长阳县榔坪镇秀峰桥小学
出处
《湖北教育》
2013年第5期31-32,共2页
关键词
修改
文法
字词
古代作家
引导学生
作文
文章
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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