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“口语交际”类试题分类讲练

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摘要 2011年新《语文课程标准》在“课程总目标”部分指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”各地中考命题者为了落实《语文课程标准》的这一理念,纷纷在“口语交际”考题中,加强了对考生的日常口语交际的基本能力的考查。口语交际大多是通过设置具体的情境来考查的。具体的交际情境的设置、呈现方式,目前更多的是文字材料(包括图表材料)、有声材料等。我们今天主要谈文字材料类型的题目。
作者 汤春权
出处 《中华活页文选(初一)》 2013年第6期58-73,95,共17页
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