小学语文导入常用策略

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摘要导入是课堂教学中一个必不可少的环节，导入效果如何直接关系到教学的成败。正所谓良好的开端是成功的一半。好的导入犹如一块磁石，可以将学生紧紧地吸在一起．使学生的注意力全部集中到新知的学习上来．而且整个学习过程也会愉悦、轻松而高效。特级教师于漪也说过：“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣激发出来．教学就成功了一半，学生就不以为苦．

作者季红翠

机构地区河北省秦皇岛市海港区暴庄小学

出处《学周刊（上旬）》 2013年第6期115-115,共1页 Learning Weekly

关键词小学语文导入课堂教学学习过程特级教师兴趣激发学生注意力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

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