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新课改下初中思想品德课教学原则之我见被引量：5

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摘要新课程改革犹如一股清泉．为我们的课堂教学注入了生机与活力．在课堂教学改革进程中具有非常重要的作用。传统思想品德课教学只重视教师的教学地位．而忽视学生学习的主体性．只重视结果而忽视过程．只重视知识而忽视技能．将原本生动活泼的思想品德课上成了单纯的理论讲授课．

作者赵淑娜

机构地区河北省宁晋县东城实验学校

出处《学周刊（上旬）》 2013年第6期160-161,共2页 Learning Weekly

关键词思想品德课教学教学原则初中课改课堂教学新课程改革改革进程教学地位

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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