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浅谈游戏在小学数学教学中的运用
被引量:
2
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摘要
游戏是小学生最喜爱的活动.将游戏机制引入小学数学教学中.对于学生兴趣的激发与教学效果的提升具有非常重要的作用.著名心理学家弗洛伊德说过:“游戏是由愉快促动的.它是满足的源泉。”
作者
刘瑞彩
机构地区
河北省巨鹿县育才小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第6期180-180,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学教学
游戏机
弗洛伊德
心理学家
教学效果
学生兴趣
小学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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