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新课程高中化学教学中遇到的问题与对策

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摘要 根据甘肃省的统一安排部署,笔者所在学校从2010年秋季开始全面实施高中新课程教学。刚接触到新课程,笔者信心百倍,踌躇满志,认为新课程不但解放了学生,也解放了老师,经过多次培训学习,笔者自认为对新课程的基本理论已有所感悟,对新课程教材的掌握已比较熟悉。通过近两年多的教学实践,笔者感到对新课程的理论和方法还缺乏全面理解,对新课程要求的一些教学方式没有办法完全落实。在新课程教学中笔者有很多困惑。下面谈一谈笔者在新课程教学中遇到的问题及采取的对策。
作者 樊建桐
出处 《实验教学与仪器》 2013年第5期6-7,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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