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情境教学——高职商务英语教学改革之路
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摘要
在职业教育的教学理念引导下,实施情境教学法对提高商务英语专业学生的英语学习兴趣和语言交际能力及培养学生的专业核心能力有很大的促进作用。笔者根据自己多年的教学经验及对情境教学法的学习和思考,将情境教学的理论与教学实践相结合,本文主要阐述目前在高职商务英语教学改革中,实施情境教学是商务英语专业教学改革的一个有效途径。
作者
于海波
机构地区
长春职业技术学院旅游分院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第5期38-39,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
高职
商务英语
情境教学
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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