期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析英语词汇学习策略与课堂教学的融合
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
本文重点分析了英语词汇学习策略与课堂教学相融合的几种方法,以求通过强化语音教学、精讲构词法和词根、注重词的引申、辨析与搭配和进行词汇测试等方法激发学生对英语词汇的学习兴趣,提高学生的词汇学习成绩,提升英语词汇的教学效果。
作者
王悦
机构地区
大连商务职业学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第5期46-47,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
词汇学习
课堂教学
策略
分类号
H319.34 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
颜泓.
非英语专业学生大学英语词汇学习策略思考[J]
.武汉科技大学学报(社会科学版),2005,7(3):87-90.
被引量:4
2
周凤鸣.
非英语专业大学生词汇学习策略的研究[J]
.江苏社会科学,2006(S1):133-136.
被引量:3
二级参考文献
4
1
张萍.
硕士研究生基础英语和专业英语词汇学习策略研究[J]
.外语教学与研究,2001,33(6):442-449.
被引量:138
2
王文宇.
观念、策略与英语词汇记忆[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):49-54.
被引量:620
3
吴霞,王蔷.
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):55-59.
被引量:661
4
郑宗杜,郑声滔.英语词源典故词典[M].成都:成都科技大学出版社,1994.
共引文献
4
1
张之材.
融入式英语词汇学习策略培训——以《新视野大学英语》第二册为例[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(7):64-65.
2
吴淑君,夏郁芹.
高职学生词汇学习策略调查与分析[J]
.杨凌职业技术学院学报,2011,10(2):87-89.
3
郝嘉亮.
非英语专业大学生词汇学习策略与英语课课时关系研究[J]
.渭南师范学院学报,2016,31(2):87-92.
4
蔡娇娇,刘芮彤.
独立学院非英语专业学生英语词汇学习存在的问题及对策——以吉林建筑大学城建学院日语专业学生为例[J]
.文教资料,2018(1):207-208.
同被引文献
4
1
刘列斌.
词根教学在大学英语教学中的应用[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(11):204-205.
被引量:2
2
王文霞.
英语词汇教学方法初探[J]
.开封教育学院学报,2015,35(4):201-202.
被引量:1
3
黄乐平,王俊超.
建构主义视角下词汇教学模式新探索——兼论英语词汇教学的理据性和建构性[J]
.外语学刊,2015(5):112-117.
被引量:23
4
徐莎莎.
词根、词缀在非英语专业英语教学中的应用[J]
.海外英语,2015(1):92-93.
被引量:5
引证文献
1
1
牛志芳.
激发大学生英语学习潜能的词汇教学策略探析[J]
.长治学院学报,2018,35(1):106-108.
被引量:1
二级引证文献
1
1
齐鸣.
词根教学在大学英语教学中的价值与实施策略[J]
.现代英语,2022(16):5-8.
1
刘成.
大学英语词汇测试20题[J]
.语言教育,1998,0(6):46-47.
被引量:1
2
朱晓慧.
大学英语六级词汇[J]
.英语沙龙(高中),2004,0(1):61-62.
3
孙建东.
语境因素试题设计与解题方法[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2000,2(B12):86-88.
4
邹玮,谭燕保.
“TEM-4”词汇测试中的同义词分类研究[J]
.武汉科技学院学报,2008,21(6):82-85.
5
杨映春.
英语词汇学习策略与成绩的关系研究[J]
.韶关学院学报,2010,31(7):144-148.
被引量:6
6
丁蕾.
浅谈词汇的测试方法[J]
.校园英语,2014,0(31):61-63.
7
魏林.
CET-4测试词汇题设计的误区——浅议非语言因素对解题思路的干扰[J]
.福州大学学报(哲学社会科学版),2005,19(2):109-111.
8
李之松.
大学生英语词汇记忆策略调查分析[J]
.宜宾学院学报,2009,9(11):99-101.
9
林敏.
非英语专业本科生词汇记忆与观念、策略[J]
.四川外语学院学报,2003,19(1):156-160.
被引量:41
10
李智.
词典使用倾向与英语水平及词汇能力之间的关系[J]
.宜宾学院学报,2009,9(3):87-90.
被引量:1
吉林广播电视大学学报
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部