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社会实践基地建设中档案资源开发策略研究 被引量:1

On Development Strategy of Archival Resources in Social Practice Base Construction of Archival Education
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摘要 档案记录了人类社会所从事的各类实践活动。它是人类智慧、文明的见证,是社会的宝贵财富。通过档案教育实践活动对青年学生进行档案知识教育、历史知识教育,培养他们知档案、爱档案、用档案,激发其知家乡、爱家乡、爱祖国的热情。如何挖掘、利用档案信息资源,开展历史传统教育,以弘扬民族精神,是档案和教育工作者共同面对、研究和实践的课题。 Archive records various of practical activities that human engages in. It is the testimony of human wisdom and civilization, and the precious wealth of the society. Through practical activities of archival education , we carry out the education of archive knowledge and historical knowledge for young students, in order to culture them knowing archive,loving archive and using archive, and stimulate their enthusiasm of knowing hometown,loving hometown,love the motherland, how to excavate,use archival information resources, carry out historical tradition education to carry forward the national spirit is the subject that archivists and educators will face,research and practice.
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2013年第2期64-68,共5页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
基金 天津市高等学校人文社会科学研究项目"面向天津经济建设和社会发展服务的高校档案信息资源开发利用研究"(20102149)
关键词 实践基地 档案资源 开发利用 practice base archival resources development and utilization
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1[美]拉尔夫·泰勒著,施良方译:《课程与教学的基本原理》,人民教育出版社,1994年版,77页.
  • 2[美]国家研究理事会著、戢守志等译:《美国国家科学教育标准》,科学技术出版社1999年版,第276页.
  • 3参见江山野主编译《简明国际教育百科全书·课程》,教育科学出版社1995年版,第112-115页.
  • 4吴廷熙.教育资源建设之思考[J].教学与管理(中学版),1999(12):3-5. 被引量:33

同被引文献4

二级引证文献2

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