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游戏论视角下教育的存在方式 被引量:3

On the Existing Way of Education from the Perspective of Play Theory
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摘要 游戏是人类存在的自然基础和精神基础,是人的存在方式。儿童的生活充满了游戏活动和自由、表演、创造、体验的游戏精神,游戏更是儿童的存在方式。教育的对象是人,传播的是文化,人类的文化是在游戏中并作为游戏而产生和发展起来的,因此,从本体论的角度来说,教育过程就是游戏的过程,游戏是教育的存在方式。 As natural and spiritual foundation of the human existence, play is a way of human existence. Children's life is full of activities and liberal, showing, creative and experiencing spirit of playing, play is the existing way of children . The object of education is human, and what is disseminated is culture. The culture is created and developed in the play and as a play. Therefore the educational process is the process of playing, play is the existing way of education from the ontological point of view.
作者 王金娜
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2013年第2期69-72,共4页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
关键词 教育 游戏 游戏精神 存在方式 education play spirit of playing the existing way
  • 相关文献

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共引文献23

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引证文献3

二级引证文献6

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