“自主学习”彰显课堂活力

“自己酿的酒最甜”．强调的是做好自己能做的事情就会带来成功的喜悦和幸福。将俗语的哲理运用到教学中．就是自主学习。自主学习既是新课程理念的核心．又是对语文本质规律的理解和把握，语文能力需要学习者在自主探究的实践中发展提高．因此语文教学必须有学生自主的探究摸索、积累建构的过程。自主学习是语文学习的标志性特征．又是现代教育理念的体现．更成为现代教育改革的方向．因此我们有必要在传承的基础上．在新课改理念下作深入地探讨。