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晨风习习心神怡 正是朗读识记时——谈谈如何提高语文早读的效率
被引量:
1
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摘要
“一日之计在于展”,确实,早晨的空气比较清新,学生的精神也比较饱满,早读是读书记忆的好时间,是学生学习的黄金时间。而早读效率的高低直接影响到语文课堂教学的效果.因此我们在努力抓高效课堂教学的同时,也应重视和高效利用早读课。
作者
谭红梅
机构地区
广东惠州市惠阳区崇雅中学高中部
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2013年第5期58-59,共2页
关键词
语文课堂教学
早读课
效率
风习
识记
朗读
黄金时间
高效利用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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