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偏科怎么办?
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摘要
小贾是一名初二学生,成绩在班里中游。可如果只算数理化,却能到前五名去、在妈妈眼里,他是不肯下功夫背课文。可他却不以为然,说文史政诸科太没技术含量、但他心里知道,其实是自己根本提不起兴趣,再加上妈妈总是唠叨,他就更是厌烦文科。好在数理化成绩不错,算是给自己找了一个挽回面子的借口。可这次期末,120满分的数学他却只考了85分。他感觉很受打击:“文科考不好,我已经习惯了,可数学考成这样,我真不知道我能怎么办。”
作者
刘娟
出处
《农村青少年科学探究》
2013年第5期93-93,共1页
关键词
技术含量
成绩
文科
数学
分类号
O1 [理学—基础数学]
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农村青少年科学探究
2013年 第5期
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