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物流专业教学要加强实践操作
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摘要
中职教育旨在培养初级技术应用型人才,培养学生的综合职业能力,这在目前中职教育中已基本成为共识。那么如何实现这一教育目标,具体到物流教学中,一个重要方面就是加强实践环节。
作者
周慧
机构地区
郑州市经济贸易学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第5期43-43,共1页
Henan Education
关键词
专业教学
物流
技术应用型人才
操作
综合职业能力
中职教育
教育目标
实践环节
分类号
F252 [经济管理—国民经济]
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河南教育(教师教育)(下)
2013年 第5期
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