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更新教学观念,提高初中政治教学
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摘要
为了适应新的课程理念,提高课堂教学的有效性,思想品德课教师要讲究教学艺术,尊重学生的主体地位,使学生对教学内容感兴趣,并理解和接受,再转化为信念、意志、荣辱观和价值观,只有这样才能让思想品德课起到教育学生、净化学生的心灵的作用,实现我们教育的最终目的——让思想品德课焕发新的生机和活力。
作者
尚永芳
机构地区
河南省林州市城郊四中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第8期29-29,共1页
关键词
教学观念
政治教学
思想品德课教师
尊重学生
初中
课程理念
课堂教学
教学艺术
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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