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新课改下的地理课堂教学
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摘要
新课改实施以来,广大一线教师都在新课改的理念下潜移默化地推进教学改革,提高课堂时效。作为初中地理教师,如何使自己的课堂更有时效、更富魅力呢?下面谈谈我的看法与感受。
作者
黄燕静
机构地区
河南省漯河市郾城区第二实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第8期47-47,共1页
关键词
地理课堂教学
课改
教学改革
潜移默化
一线教师
地理教师
时效
初中
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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