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新课改下如何提高历史课堂的效率
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摘要
新课程改革实施以来,高中历史学科有了一些改变,出现了教学内容多、课时少的情况,面对这种现状,历史教师必须构建高效的历史课堂,争取在有限的时间内尽可能多地教授更多的知识,并且让学生有效地消化吸收,从而提高历史课堂的教学效率。那么,在具体的教学过程中,教师该怎么做才能提高历史课堂效率呢?
作者
龙灿
机构地区
湖南省耒阳市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第8期52-52,共1页
关键词
历史课堂
教学效率
课改
历史教师
新课程改革
历史学科
教学内容
消化吸收
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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