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基于EIP-CDIO理念的《计算机网络》课程规划 被引量:1

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摘要 以"计算机网络"课程为切入点,从课程的特色入手,结合EIP-CDIO教学理念,从知识体系、教学环节、实践环节、考核环节四个方面对"计算机网络"课程进行规划,以改善"计算机网络"课程的教学效果以及提高计算机网络的工程应用能力。
出处 《福建电脑》 2013年第3期69-71,共3页 Journal of Fujian Computer
基金 防灾科技学院教研教改项目2012B05
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