实验室教学模式在大学计算机基础教育中的应用研究

针对高校计算机基础教育现状,本文提出了一种实验室教学模式并对它的实施、运行和保障进探讨。该模式能充分利用现有教学资源,把教学和实验进行一体化的有机融合,增加学生动手实践机会,将填鸭式教学改为师生互动的实验室教学,调动同学的兴趣和培养学生的主动参与意识,使学生把计算机知识和所学专业相结合,同时为今后的毕业设计和工作打下扎实的基础。