民办高职院校辅导员参与校企合作育人的实践探索——以四川现代职业学院为例

民办高职院校辅导员参与校企合作成为高职院校人才培养模式的一个重要内容，也是实现高职院校培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才的必然要求，民办高职院校辅导员应认识其重要意义及必要性积极参与校企合作。