汉字使用频率对其回忆与再认的影响

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摘要本研究用实验法验证了汉字使用频率对其回忆与再认的影响。随机选择某高校45名本科生作为研究被试，使用E—prime软件自编回忆与再认实验程序进行实验。结果发现在在自由回忆条件下，被试高频汉字的成绩显著高于低频汉字成绩。t=（40）=-3．16，P=0．003（双侧检验）在再认条件下，结果反转，t（40）=-2．84，P=0．007（双侧检验）．

作者李进王建平

机构地区北京师范大学心理学院

出处《青年与社会》 2013年第3期275-275,共1页 Young Society

关键词汉字使用频率回忆再认

分类号 H314 [语言文字—英语]

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