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对物理高考复习有效性的探索 被引量:2

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摘要 针对目前高中物理复习效果不高的现状,提高物理复习的有效性,我们应以启发式教学和问题式教学为主,夯实基础,重视基本能力的训练,在课堂复习中善于促进学生独立思考,培养学生的变式思维能力,善于引导学生一步步地深入,优化解题思路,提高应变能力。
作者 马俊坡
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第6期31-31,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1谷瑞臻.提高物理课堂的有效性[J].新课程(下),2011,0(1):59-59. 被引量:2
  • 2泥立辉.如何在物理课堂中激发学生的学习兴趣[J]现代阅读(教育版),2011(13).
  • 3王棣生.中学物理创新教法[M]{H}北京:学苑出版社,1999.

共引文献1

同被引文献3

引证文献2

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