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理论联系实际,提高初中物理教学效率
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摘要
根据初中物理教学目的,我们要改变传统教学模式,理论联系实际,强化物理知识的应用和实践,转变以往死记硬背的现象,激发学生学习物理的积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而提高初中物理教学效率。
作者
魏永芳
机构地区
河北省邢台市经济开发区沙河城学区
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第6期77-77,共1页
Learning weekly
关键词
理论联系实际
物理教学
效率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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