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谈小学品德生活化教学策略
被引量:
1
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摘要
根据《思想品德新课程标准》的要求,要想搞好课堂教学,教师就要把教学内容融入学生的生活世界,使教学内容具有丰富的情景性和生活性,并收集最新最贴切的素材引入课堂,激发学生学习的积极性,引导学生联系现实,列举生活中的实例,或依据自己的切身体会来说明教材中的观点,以学生的视角来关注社会生活。
作者
马恒杰
机构地区
河北省柏乡县内步中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第6期80-80,共1页
Learning weekly
关键词
小学品德
生活化教学
教学策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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